大六壬起课基础(之一)

三传的起法,首提宗门九课。

宗门九课是大六壬所有课体的一种浓缩,是大六壬课式最根本的格局。在宗门九课的基础上,古人还将大六壬格局分为六十四课,主要是为了从各个角度详细展示大六壬的所有变化。

因为大六壬的构成和变化比较复杂,涉及到阴阳、五行、节候、五星、旺衰,神煞等等,因此古人为了将之系统化,就通过六十四课的模式详尽解说大六壬的课体格局变化,并同时指明大六壬与周易之间有着千丝万缕的关系。

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宗门九课为众课之门户,是起课必学的基础知识。

它不仅关系到起三传,也关系到课体格局的总体分析。宗门九课总共分为克贼法(又称贼克法)、比用法、涉害法、遥克法、昂星法、别责法、八专法、伏吟法、返吟法等九课,其核心主要围绕克与阴阳展开,因为事物在矛盾中发展,因此起三传首先要将克从课中提炼出来,其次以干支阴阳为依据,将三传逐步引发出来。

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十干寄宫:天干向地支的转换甲课寅兮乙课辰,丙戊课巳不须论。丁己课未庚申土,辛戌壬亥是其真。癸课原来丑宫坐,分明不用四正神。大六壬是以地支来演课,所以把天干寄在地支里,因为天地盘中并无天干,起四课时未免要以地支代替天干,故引入十干寄宫这一概念。甲干寄在寅、乙寄在辰、丙、戊寄在巳、丁、己寄在未、庚寄在申、辛寄在戌、壬寄在亥、癸寄在丑,不用子午卯酉。一:克贼法什么是克和贼?下克上称之为贼,上克下称之为克。贼和克都是克的一种体现,古人为了区别之,将其分别定名为贼与克,因此叫克贼法,也称贼克法。之所以定名贼克法,是因为其取三传时,首先看四课有无下克上,因此定名为贼克法;之所以定名为克贼法,是因为古人认为上克下为顺,下克上为逆,根据顺逆尊卑的顺序定为克贼法,其内容则一致。在大六壬的所有起课模式中,首先重视的就是克,根据阴阳上下顺序定位为贼与克,根据五行关系定位为刑、冲、克等法则,因为事物是由矛盾产生的,而克是矛盾的体现,因此克是事物发展的起点,是万物的根源。歌决起法如《六壬视斯》所云:取课先从下克呼,若无下克上为初。初中本位明中次,中上因加是未居。根据歌诀,立三传中的初传时,首先要看四课中有无下克上,若四课中天下克上,再看四课中有无上克下,这样,初传确定后,那么中传和末传也就迎刃而解了。

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初传之上名中次,中上加临是末居。天传既定天盘将,此是入式法笫一。三传就是事物的发生、发展、结局三个阶段,它是事物机已成,事已定,并且沿着某一个方向发展的趋势。事物在发展过程中的吉凶状况是由三传的好坏确定的。大六壬的关键在三传上,三传是事物矛盾发展的集中表现,它是以克取传,克就是否定,就是对立和斗争。三传一共有三个爻,它又是一个八卦。所谓八卦定位,三传正说明事物所处的地位和周围时空关系。三传即课式中的初传(又名发用)、中传和末传,这是占断事情吉凶成败的重要凭据。三传的选取是根据四课中的上下克贼和地支的刑冲克害而成。四课中的五行上克下叫克,下克上叫贼。大六壬课中的地盘之神克天盘之神叫贼,天盘之神克地盘之神,称为克,称呼非常明确。贼克法是三传的第一种方法。取四课,四课中有一个下贼上者,取为初传,即使课中有两三课为上克下,亦不予讨论。如果课中无下贼上,方取上克下为初传。凡取克贼为用者,不论上克下贼,都是取上一字,不用下一个字,初传之上神作为中传,中传之上神作为末传。四课中有一下贼上,名为重审课,又名始入课;四课中没有下贼上,而有一上克下者,名为元首课。本首歌决有三层含义:一、假如四课中有一课下贱上,就先以受克之神为初传。再取地盘初传之位上所居之神为中传,取地盘中传之位上神作为末传,这种课名叫做始入。二、假如四课中没有下贼上者,还有上克下者,则不管其上克下,仍以下贼上者为初传,中末传的取法与始入同,这种课名叫做重审。三、假如四课中没有一课下贼上,只有一课上克下者,则取上克下者为初传,中末传的取法与始入同,这种课名叫做元首。要了解三传发用,首先要知道五行的生冲克害等基本知识,才能详述三传的取法。知道了五行生克冲合等关系,就不难理解三传的取法。

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课例:重审课如四月小满后,丙戌日巳时,申将占。月将申加地盘巳上,起天盘。丙干寄巳,巳上乘申,第一课为申丙,下神丙火,贼上神申金;二课亥申,三课丑戌,四课辰丑,俱无克,即以第一课申为用。将初传申字写在四课之上;地盘申上乘亥,将亥字写在申字之下,为中传;亥上乘寅,将寅字写在亥字之下,为末传,名重审课。由于只有一下贼上,并无上克下,故又叫做始入课。所谓重审,凡事宜谨。此课有地象,如臣谏君,不敢直谏,再三详审而行,为发难之端。

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课例:元首课例如四月小满后,丁丑日子时,申将占。丁干寄未,子上乘申,第一课卯丁,第二课亥卯,第三课酉丑,第四课巳酉,四课俱无下贼上,只有第四课巳火克酉金,那么则以第四课酉上巳作为初传,将初传巳字号在四课之上;地盘巳上乘丑,将丑字写在巳字之下,为中传;丑上乘酉,将酉字写在丑字之下,为末传。因只有一上克下,并无下贼上,叫做元首课。其象类天,如君驭臣,名正言顺,为九宗之元,六十四课之首。

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双圈表示天盘空亡,点圈表示地盘空亡。统观四课,没有下贼上,只有第二课上克下,因此取笫二课上神卯木为初传,卯上神寅为中传,寅上神丑为末传,此为元首课。此课为占断失物之课例,该时辰内,占者发现一本六壬书不见了,当时怀疑书是丟在超市或丢在别人家里,因此起出此课,课体一出,顿时舒心,断书未丟,判断书在卧室内正东偏南一点的包内,断完课,果然找到。此课为元首课,我为主,书为客,表示书还在我的范围内,发用上起下,表示书在室内较低的位置。欺次发用天将为朱雀,朱雀就是书的类神,临日阴,表示书在身边室内,卯加日墓表示书在室内的容器内,三传连茹,初传卯为正东方,初建为乙卯,木旺必然为东,卯为六数(取数法门:丁壬卯酉六),正好东方摆了六个包与箱子,正东方是一个黑耐克包,占者打开包,一下就找到了书。此课只所以当时就能找到,是因为三传拱日上之辰墓,本命上神巳火,行走上神午火为第四课,三传通过本命中转,卯辰巳午直达行年,而三传明暗木鬼均空亡,不能克日,因此必定非遗失。凡是断失物,初传为核心,如果同时物品类神出现在初传上,则其象必现。此课分析使用了上下、内外、干支、阴阳、三传、四课、应期、数字、遁干、行年、类神,这些判断的理论体系,会在下文逐一描述,解释全面的大六壬核心断法。二:比用法:取比者为用诀日:下贼或三二四侵,若逢上克亦同云。常将天日比神用,阳日用阳阴用阴。若又俱比俱不比,立法别有涉害陈。

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比用法是指四课中有两三个下贼上,则就相克之中,取与日干阴阳相比和者为初传,或有两三个上克下,亦就相克之中,取与日干阴阳相比和者为初传,如甲阳日,用子寅等阳支,乙阴日,用丑卯等阴支,中传与末传的取法则与贼克法相同。

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比用也称知一,《观月经》曰:二下贼上为比用,二上克下为知一。说法更为精确;四课中有两课,三课甚至四课下贼上,或有两课、三课甚至四课上克下者,则取与日干相比者发为初传。要注意的是,这里的相比并非推八字中的比肩,即金与金相比,木与木相比。而是阴阳相比,即子寅辰午申戌为阳,甲丙戊庚壬为阳,丑亥未巳酉卯为阴,乙丁己辛癸也是阴。如日干甲为阳干,则取子寅等阳支为比。若日干是乙则为阴,则取亥卯等阴支为相比。中传和末传的取法不变。课例:比用课七月处暑后演课,应用巳将,戊寅日子时,即以地盘子上起巳将。戊寅日,戊课寄巳,巳上乘戊。第一课戌戊不克;第二课卯戌,卯木克戌土,上克下不论;第三课未寅,寅木克末土,属阴;第四课子未,未土克子水。两下贼上,子属阳,戊为阳日,以阳为比,则以子之阳水为用,而不取未之阴土,即取子为初传;地盘子上乘巳,将巳字写于子字之下为中转;巳上乘戌,写戌字于巳字之下为末传。由于二下贼上,因此叫比用课。课例:知一课八月秋分后演课,应用辰将,壬辰日时,即以地盘巳上起辰将,壬辰日,壬课寄亥,亥上乘戌。四课无下贼上,只有上克下。第一课戌壬,戌土克壬水;第三课卯辰,卯木克辰土。因为壬水属阳干,故取阳土戌为初传发用,而不取用卯之阴木,即取戌为初转;地盘戌上乘酉,写酉字于戌字之下为中传;酉上乘申,写申字于酉字之下为末传。由于二上克下,故名知一课。另外,如四课中有二上克下,又有一下贼上,应取下贼上作重审课论。如有二上克下,又有二下贼上,则取下贼上相比者为用,也叫知一课。三:涉害法:取涉害深者为用涉害行来本家止,路逢多克为用取。孟深仲浅季当休,复等柔辰刚日宜。如果四课中有两课、三课甚至四课都是下贼上,或者四课中有两课、三课甚至四课都是上克下,而且这两课、三课甚至四课都和日干比或都和日干不比时(日干为阳,上神都是阳;或日干是阴,上神都是阴者为俱比。日干是阳,上神都是阴;或日干是阴,上神都是阳者为俱不比),则以比较涉害轻重的方法取初传。即从这个字所在的天盘开始,一直数到克处即是害。整个过程又叫涉归本家。然后看其轻重经过之处共有几重克,把所有上神受克之处比较后,以受克多的地支发用为初传。如四课中第一课是乙申,第二课是申子,第三课是未卯,第四课是亥未。第三、四两课都是下贼上且与日俱比,那么只好以涉害深浅取用。第三课未卯,未居卯木上为一重克,辰中寄着乙木,为二重克,巳中丙戊无克,午火无克,本家未上均无克,这样涉归本家得二重克。再看亥未,亥居未上,中有己未二土克水,连得两重克,申中庚金无克,酉金无克,戌土克亥,又一重克,至亥本家无克,这样,涉归本家是得三重克。两相比较,亥水比未土多受一重克,故取亥水水用为初传。如果涉害浅深相等,则取地盘上当四孟(寅、申、巳、亥)为初传,叫做见机。如果无当四孟者,则取地盘上当四仲(子、午、卯、酉)为初传,叫做察微。如又阴日取支上神为发用,其中,末亦同上法,叫做缀瑕格。

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课例:涉害课正月雨水后,甲辰日卯时,亥将占。第一课戌甲,甲木克戌土,是下贼上,戌到本位,共有八位,涉卯木为一重害,涉辰寄宫乙木,为二重害,连同甲木寅木,共为四重害,因甲木寄宫在寅,所以以两重害论。第三课子辰,辰土克子水,也是下贼上,子到本位,也有八位,涉辰土为一重害,这辰字作土看,也可谓乙木寄宫,涉巳寄宫戊土,为二重害,涉未土为三重害,连同未寄的己土,为四重害(因为己土寄宫在未),涉戌土为五重害。两相比较,后者又多一重害,为涉害较深者,故取子为初传,地盘子上乘申,写申字于子字之下为中传,申上乘辰,写辰字于申字之下为末传,名为涉害课。课例:见机格正月丙子日辰时,亥将。一课子丙,二课未子,三课未子,四课寅未,为四课上克下,而二三两课相重,称为不备。未为阴支,与阳干两不比,取子寅二神,与日比者论,子由巳上历归本位,经丙、巳、午、丁四重克,寅由未上历归本位,亦经未、己、戌、丑四重克,是涉害浅深相等,寅加未乃季上不取,应当取子加巳孟上神为初传,中末传与元首课相同,叫做见机。

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课例:察微格四月庚午日,申将辰时,一课子辰,二课辰子,三课戌午,四课寅戌,此四课中,辰土克子水,寅木克戌土,是二上克下,都是阳神,都与日干相比,以辰由子上涉归本位,经子丑中癸二重克,以寅由戌上涉归本位,也经戌丑二重克,涉害相等,辰寅二神,都未临孟,应当取辰加子,仲上神为初传,中末与元首课相同,叫做察微。

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课例:缀瑕格正月戊辰日亥将辰时,一课子戊,二课未子,三课亥辰,四课午亥,三下绒上,而亥与日干戊不比,因此不取,子午二神,与日干戊相比,而历归本家,又都经四重克,子加巳,午加亥,又都为孟上神,是涉害孟神皆相等,戊为阳日,则取干上先见之子为初传,中末与元首课相同。叫做缀瑕,也叫复等。古人云:深中取先,高中取捷。主占事艰难,首尾牵连,唯才德服众者吉。涉害法自古以来争议很多,有的不分格,只按照涉害层次多少而定,如果相等或不比则阳取日上神为用,阴日取辰上神为用。九宗门之法已描述了贼克、比用、涉害三课,其它六课后分两篇续论。 本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报。